如何让孩子进行各知识点之间的串联,在头脑中建立奥数的理论体系?
这个主要是老师的任务。孩子们现在年龄还小,学习的时间也短,很难建立完整的奥数理论体系。但是作为“过来人”的老师一定对这些问题有所认识。随着学习时间的增长知识的积累,孩子还是有可能有自己归纳的一套东西的。多听老师的总结。
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这个主要是老师的任务。孩子们现在年龄还小,学习的时间也短,很难建立完整的奥数理论体系。但是作为“过来人”的老师一定对这些问题有所认识。随着学习时间的增长知识的积累,孩子还是有可能有自己归纳的一套东西的。多听老师的总结。