顾名思义，思维链条是指运用逻辑推理的过程就像一条链子，一个节点连着一个节点，绵延不断……这是一种深度思维的延伸方式，会把我们的思考引向思想深处。

　　因此，这种带有深度思维色彩的思维链条，无论是用于思考，还是用于写作，都有着积极的应用价值。

　　那么，这种逻辑推理思维链条怎样展开呢？

　　思维链条的展开方式主要是运用五步追问法。追问的每一步上下之间构成因果关系，因此这个思维链条又称为因果链，因因相扣，果果相连，颇有思辩之趣。

　　五步追问法可以分为两种：一种是五步追因法，可以连续追问五个“为什么”，直至找到问题的深层原因；另一种是五步追果法，可以连续追问结果“怎么样”，直至找到问题最后的结果。无论是追因还是追果，其追问之深都是令人回味无穷，深感追问的深刻意义。

　　比如，我们来做这样一个五步追问：为什么我们要好好学习呢？答案是：只有好好学习才能取得好成绩。第二步追问：为什么我们要取得好成绩呢？答案是：只有取得好成绩才能考上好学校。第三步追问：为什么要考上好学校呢？答案是：考上好学校才能更好地提升自身价值。第四步追问：为什么要更好地提升自身价值呢？答案是：更好地提升自身价值才能提高自己服务社会的能力。第五步追问：为什么要提高自己服务社会的能力？答案是：只有提高自己服务社会的能力，才能为社会贡献自己更大的人生价值，获取更高的服务回报，过上更美好和更有意义的生活。

　　如果你能够这样来追问学习的意义，这种深度追问会不会让你觉得学习的意义确实非凡无比？

　　思维链条就是指——一个思维方式上的多个思维节点组成序列结合在一起的至上而下的条索形状思维模式习惯。多个思维链条可以搭建成一个完善的思维体系。就像一棵大树，主干，枝条，细枝，叶子。当我们在处理问题的时候，拿到问题的那一刻多条思维链条开始同时展开对问题的拆解和分析，寻找问题中出现的，没有被发现的，遗漏的问题所在地。并逐一挑出分析。对照事物的出发点和目的地进行矫正分析。做出可能出现问题的因素判断。以最快的速度和最高的效率对问题的形成做出反应。并总结出对应的策略。这就是我们在处理问题的时候的思维反应状态，需要长期训练和持久深入，细化链条上每一个小节点，并加以完善。最终形成一个发达完善的处理问题的思维体系。事实上很多人的思维体系只有一根算不上链条的条形思维模式——逻辑思维方式！上面也欠缺了很多个节点和停顿扩散。也没有分叉。光秃秃的一根杆子。就是这样子。没有逆向思维，跳跃思维，散发思维，延展思维，辩论思维，等等，这些个思维链条都没有发育完善起来。这些人只要一开口说话话你就会发现他的思维搭建体系完整性停留在什么地方？解决问题和处理问题的能力会停留在什么层次上。思维模式的完善需要训练和完善，养成。非一朝一夕可以达到。而它的搭建和完善的快速成长期是和人的身体发育同步进行的。也就是说除了一到三岁的思维雏形搭建完成。在我们十岁到十八岁这一段时间内，还有一次是它的整个思维体系搭建和完善黄金时间段。错过了整个思维模式基本上就定型了。而我们国人的思维模式发育滞后主要是第二个阶段被人为阻断。可以这么说，现在大多数人的思维模式只是停留在三岁时期最初的雏形模式。可惜不可惜？？？